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p[art] – Kooperation 2015–2017
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Lehrgang »Literarisches Schreiben«
Seite 33 / Marlen Schachinger
Guillermo Cabrera Infante: Drei traurige Tiger.
Mario Vargas Llosa: Die jungen Hunde.
Thomas Bernhard: Frost.
Seite 33 / Stefan Kutzenberger
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INK NÖ macht Schule: Culture Connected I

 

GEMEINSAM GESTALTEN

Volksschule Stronsdorf
2153 Stronsdorf, Oberschoderlee 64
www.vsstronsdorf.ac.at

Die Schülerinnen und Schüler der Volksschule Stronsdorf gestalten ihr eigenes Märchen "Gemeinsam".

Der Beginn eines zeitgenössischen Märchens zum Thema "Gemeinsam gestalten" wird von der Literatin in die Klasse mitgebracht. Die Kinder entwickeln nach einer Eingangssequenz, bei der sich alles um die Grundzüge von Märchen und ihre Erzählstrukturen, ihre Symbolik und ihre Wesen dreht, ihr eigenes Märchen: Einzelne Elemente des Handlungsverlaufs werden auf Basis des Gehörten erdacht, die ProtagonistInnen, Hindernisse und charakteristische Erzählelemente des Märchens eingebaut.

Die Kinder klären wichtige Fragen: Wer wird die Geschichte erzählen, soll sie als Puppenspiel umgesetzt werden, im Rollenspiel oder als illustrierter Text?

Zwei SchülerInnen-Gruppen arbeiten mit dem gleichen Ausgangssatz: Wie unterschiedlich werden ihre Ideen sein? Und schaffen sie GEMEINSAM einen Konsens? Wie bewältigen sie die Konflikte, die hierdurch entstehen?

Zwei Märchen und zwei märchenhafte Landschaften aus Naturmaterialien entstanden an diesen intensiven Projekttagen. Schön war es, bei euch in Oberschoderlee!



VERANSTALTUNGEN IM RAHMEN DES PROJEKTS:
14.06.2017: Gemeinsam: Erzählen (Volksschule, 10:45–11:30)


Gefördert von KulturKontakt Austria: Wir danken!